桜の季節です！
今日は寒の戻りで気温は低く風も冷たいけど、雨は降りそうになかったので、お花見に行くことにしました。
桜の季節は短く、この次と思っているうちに散ってしまいます。
お花見は毎年の恒例になっているので、マサシも行きたいだろうと思いました。

今年は近くの総合運動公園へ。
ちょっと寒いけど、結構いっぱいの人でした。
満開の桜の下を散歩。やっぱり春は“桜”ですね。
マサシは一見興味なさそうな感じだけど、恒例の行事として考えているのかな。

菜の花もまだ咲いていて、ピンクと黄色の春色を楽しみ...

ぴんく先日ぴんくが焼いてくれたクッキー。何とも残念なことにひび割れているクッキーを作ったのが横から手を出した私の作品。。。この春休みはクラス替えに怯えながらドキ

ブログに登場したことがほとんどないけど、私には兄がいます。典型的なアスペルガーだと思います。でも診断はされていない。いや、されているかもしれない。わからない。私は何も知らない。もう、２０年以上喋ったことがないから。

ツヨのスケジュールボードです。その日の予定を終えるとツヨがここのそばに立って『あしたのよていは？』とアイコンタクトを送ってきます。＾＾私が「〇〇だよ。」と言うと下のスケジュールに、翌日の行先を貼ります。耳で行先を聞き分けられます。（たいした種類はないのですが）このPECSを作ったのは小１の時。「絵カードでコミュニケーション」（右のお気に入りにもあります。）を参考にして、学校で使い方や訓練の仕方を教わりました。ツヨはすぐに『これはべんりだな。』と思ったようで、それから毎日欠かさずスケジュールを確認してくるようになりました。行先の写真を撮ってきてパソコンとラミネーターで行先カードを作りました。カードを作るときに、文字は読めないけれどいつか読めるようになるかもしれない。と写真の上部にその名前を書きました。文字を入れたことを、その後はあまり気にしていませんでした。しかし今年のツヨの先生たちは、またしてもチャレンジャーでした。字のほうが、いつでもどこでも誰でもツヨに「伝達すること」ができるからと学校での見通しのスケジュールをひらがなで提示するという私にとっては「まさか」のステップアップ。ツヨもきっと『おっ？？』っと思ったでしょう。＾＾；一年生からの積み重ねはもちろんとても大きいものがありました。