今日は地域の小学校の校長先生と教務主任の先生と私で話合いをした。先日提出しておいたカメ君の成長記録をもとに学校からの質問を受けるというかたちだ。教務主任の先生は保育園の運動会やその他の行事など数回にわたりカメ君の様子を見に来てくださっていたそうだ。そして小学校の運動会で未就学児のかけっこの様子も注意深くみていたと。感想として「よく頑張っていましたね」とのことだった。学校からの質問としては①発達専門医の先生は就学に関してどんな意見か?②養護学校へ見学へ行ったと聞いたがお母さん...
ボウリング上達?への道・・・ 当サイトを紹介してくださった記事“僕...
地域資源の活用方法、仲間たちとどうやって活動すればうまくいくのかなど…当事者の皆さん同士がテーマに沿ってネット上で議論をしていくのを目的にしています(個人的な相談は受け付けておりませんので、ご了承ください)。また、現在全国各地で開催されている「成人期の高機能広汎性発達障害者の理解と支援のために - 講演とワークショップ」に参加された方の体験レポートもこちらに書いていただきますよう、お願いいたします。ご自分のブログやサイトにまとめていらっしゃる方はリンクを貼っていただけると幸いです。こちらから入ってください。
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来週、地域の小学校の校長先生と教務主任の先生とでカメ君について話し合いをすることになっている。それに伴いカメ君がどんな子でどんな成長をしてきたのか、あらかじめ文書で提出するつもりだ。話し合いの前に提出することで学校側の質問も一歩踏み込んだものになるだろう。実はこのように文書を提出したほうがいいということは自閉症仲間のママや言語訓練の先生からアドバイスをいただいていた。先月くらいからぼちぼちと下準備をしてきたのがついに完成した。内容はカメ君の成長記録。家族構成・生年月日・出産状況・そ...
自閉症児者の起こす行動はこんな悲しいこともあります。