（中野養護学校　）
中野養護学校の学校公開に行ってきました。
私の過去の経験では・・・養護学校の学校公開は、子供を連れて見学に行っても何の差し支えも無く、かえって歓迎されたのですが、
中野養護学校の受付では・・・
『今日は　大人だけの学校公開なので、子供の参加は考えていなかった。』という事でした。
首からかけるひも付きの見学者プレートを手渡されて・・『お子さんにも・・』と言われて、「すみません、障害特性でひもをかける事はできないのですが、胸につけるタイプのプレートか、シールはありませんか？」と聞いたら、
『わかりますが・・・今日は、子供が来ることを想定していなかったので　用意していません。ですから、このプレートをつけさせてください！』
「ですから、障害特性でつけられないと・・・」
『わかっていますが、つけさせてください！』
「だから！　できないと言っているでしょう！」（怒）
『でしたら、お子さんに必ずついていてください。いいですね！！』

これが　文部科学省の自閉症教育の研究指定校の「受付」なんですね・・・受付から見える学校の全体像。
受付の応対に　どうして民間企業がとても気を使うのか、学校というところは　そういう所も全くわかっていない・・・受付から　会社全体の印象をはかられるからですよ・・・（笑）

そう・・学校も　玄関を入る前のスロープから　ゆっくり見学です。
まず・・・学校公開と言うには、初めての人には入り口がわからない。どこが学校公開の入り口なのかも・・矢印もないし、不案内でした。

つぎに２階ですと階段をあがるように案内されたけれど、２階に行ったら　どこにいけばいいのか　案内が全く無い。矢印も無いのはもちろんのこと、会場という紙１枚はっていなくて・・・きょろきょろとしていたら、長テーブルの上に・・・「アンケート回収」と書かれた箱が置いてあったのを見つけて・・・
ドアにも壁にも何の案内も書いていないんだけど、どうやら会場は　ここらしい？
入ってみたら、会場のセッティングがしてあって、座っている人がいたので・・どうやらここのようでした。
この段階で、この学校の雰囲気がつかめた気がしました。

数年前と今では　大きく何かが違うんじゃないか？という印象を強く受けました。実際に見たわけではありませんが、学校のことを以前に聞いたことがあるのですが、ずいぶんと違う印象でした。
公教育の難しさは、校長先生がかわると　学校の雰囲気が　がらっと違ってしまうこと。
そして、先生の転勤がけっこう頻繁にあること・・・かな。
そのこともあって、当初の取り組みから考えると　違う雰囲気になっているのかな〜（前を見たことはないんだけど・・・）とぼんやりと思いました。

外国の名前とわかる　子どももいました。東京は国際色が豊かです。

学校の事は・・・もう書かなくても　わかる感じでしょうか・・・？
国・数は１週間に２コマあるのですが、この日は　国・数の時間に　全く違う単元を行っていて、国・数も授業は全く行われていませんでした。でも、黒板の今日の時間割には　教科単元が書かれていました。それが日常的のようでした。
養護学校は・・・どこでもそうなんでしょうか？　違いますよね・・きっと・・・と思いながら、納得がいかない事の連続でした。

学校選びは　とっても難しいです。実際に見学することが　どんなに大切か・・・と　強く感じた１日でした。

学校見学の後は　紀伊國屋書店で洋書を見て、マクドナルドでランチをして・・それから〜
『ぼくは　行きたいのだ〜☆』と言いながら、英・英語のクラスにむかって　ずんずんと歩いていきます。私よりもずっと前を歩いている　まこちゃんの後ろ姿が印象的でした。