（　学年遠足で行くのは・・・富士急ハイランドで〜す♪　）

２月に学年遠足は　富士急ハイランドでスケートです♪　（昨年度は　スキーでした♪）

まこちゃんの学校のすごい所は、行くぞ！と決まったら、計画はあっという間にできあがっていきます。
今朝、学校に行くと、普通学級の交流学級と　どのように交流をはかっていくか・・・
「まずはじめは、今日の給食から♪」（お〜☆＝☆）

偏食のひどい　まこちゃんは、昨年度は　交流給食をしませんでした。苦手意識の強い交流給食は　精神的につらいのではないか？　学校に入学して新しい経験の連続でもありましたから・・・。

今年は　こんな手順を考えていました。
１．交流学級で　みんなと一緒に給食を食べる（偏食が強いので、食べられる物からトライ♪）
２．交流学級の給食の時間が終わったら（チャイムが鳴り先生の指示がでてから・・）
　　学習室に戻り「食べる練習（色々な物を少しずつ　口にいれていく練習）」をします。
　　苦手な物を食べるときは　横に麦茶を用意しておきます。
３．トライが終わったら、副食を食べる。

（今日の給食は　麻婆豆腐でした♪　）

この中の　豆腐を１つ、椎茸・にんじん・たけのこを小さく１つずつご飯にのせて、煮豆を２つ、牛乳を食べました。

交流するグループのみんなが・・・「英語ばかり話しているよ〜〜どうしたら話ができるのかな〜〜英語かな〜〜（汗）
そこで・・いそいそと黒子の私がしゃしゃり出て・・・「すみません・・・ルー語でお願いできますか？」
「ええ〜〜☆　ルー語？」（笑）　「ルー語なら　できそう〜〜〜♪」

ルー語である・・・。

実は、はじめからすんなりと教室に入れたわけではなくて、いつもは落ち着いているのに、なぜに逃げるか〜☆ハイテンションすぎるぞ！という感じだったんです。
担任の先生は　気にせずに声をかけてくれて、ありがとうございます。
「みんなといっしょに　するぞ〜〜。がんばれ、まこちゃん！」

グループのみんながろうかに迎えに来てくれた時のことは『ぼくは、嬉しかったのです♪』と何度も話してくれました。どんな気持ちだったの？と聞くと・・・胸に手をおいて『ぼくは　どきどきしたのです』と話してくれました。そして『みんなといっしょで　ぼくは　嬉しかった♪』と話をしてくれました。

帰りは　新宿サザンテラスにある　紀伊國屋書店に行きました。
実は・・・まこちゃんの教材にと　丸い木のプレートです。
「技術の時間」に交流に参加させていただけたら嬉しいな・・と思っています。

行事だけでなく、９年生の時間を考えて・・短い期間ですが、精一杯　がんばります♪