｢よく学び、よく遊べ」私の学童期には、この言葉の訓えのもとで過ごしてきた。ん～、いい言葉だ。小学校の新学期が始まって早、3週間が経つ。４年生の長男はこの春から、自分の部屋を設け、悠々自適に｢遊び」も｢学び」も満喫している様だ。が、しかーーーし、毎日友達と５～６人で、６畳一間の子供部屋に篭り、ギュウギュウ詰めになってＤＳのゲームに興ずる姿は・・・、どうなの？！これって、どうなのよ。な～～～んか、すっっごい不健康。そこに、｢お母さ～～ん、なんか飲み物ないのーー？」｢お母さ～～ん、なんかオヤツはー？」｢お母さ～～ん、なんかツマンナ～イ。」と、呼ばれて飛び出てじゃじゃじゃじゃーん。あたしゃ、何かい？お前さんたちの奴隷か、何か？（苦笑）そこで、私は、家の前で皆でミニサッカーをすることを提案した。長男のほとんどの友達が、スポーツ少年団のサッカーチームに入っているので、誘導するのはとっても簡単だった。最初は、嫌がっていた子供らが、一人二人、三人と、やり始めたらだんだん楽しく思えてきたのか、わらわらと皆でサッカーをするのが毎日の「遊び」になった。ん～、子供らしくていい事だ。でも、それが定着した今では、やっぱ失敗したか？と、やや、少々、リルビット後悔している・・・。当たり前だが、家の庭は狭い。んでもって、車の往来は激しくは無いが、道路が隣接しているので、サッカーをするには、危険が伴う。だから、夕時、子供らがサッカーをしている間、道路に飛び出さないように、私が監督する羽目になった～～～。（T_T）その間、サッカーに交じれない次男（５才自閉症児）は家の中で一人遊びだし・・・。次男がサッカーに興味がないのと、４年生の動きがとんでもなく激しいので、次男にはついていけないのが実情で仕方の無い結果。ん～、ここ最近、兄弟の遊びに格差が出てきたかな。この春から、生活のリズムもガラッと変わった。母は、慣れるのに一苦労よ。一方次男は、２時帰宅の新生活が自分のペースに合っているのか、たっぷりと放課後（？）を満喫しているようだ。そう、一人で。　　その上、保育園で定着していた午睡なんて･･･、してませんがなーー！！　う～～ん、次男が集団の中で楽しいと感じ、遊べるように施策を考えなくてはならなくなったかな。長男の方もコミュニケーションにちょっと難点があるので、こうして友達に遊びに来てもらえるのはとても嬉しい事。更に、時々次男も参加して遊べる環境がとてもあり難かった。しかし、私は子供のコーディネーター。ここで、ちょっくらまんず、無い頭絞って「何か」考えるか～。（ーー；）・・・って、なんも別に、次男のクラスメートに遊びに来てもらったらいい話だよね。（笑）実は、そこからが難しい。果たして、「明石洋子さん」のように、子供たちを集めて、次男を巻き込んで遊ぶ器量や技能が私にあるのか。実は、それが一番難しい。