「ゆーくん」が保育園の年長になった頃字の読み書きが全くできませんでした。ひらがなに全く興味もないのです。
とりあえず保育園から帰ってきてからひらがな教育のビデオをかけることにしたのですが
最初はビデオを見るもののそれも３日まで後は見向きもしません・・・
ダメかーー他にいい方法が無いか考えましたが思い浮かびません。
もう一度他のビデオを試してみるか。
でもこの手のビデオってたくさんあるんですよね〜。
その中で「ゆーくん」が好きそうなアンパンマンがでてくるものにしました。
全体がアンパンマンの一つの物語になっています。あいうえおの一文字づつがアンパンマンにでてくるキャラクターと関連して登場するのです。
「ゆーくん」はとても興味を持ちました。「ひろくん」までもお兄ちゃんと一緒に見るのです。
　　　　（参考までに・・）　　　　　　　　　↓ それいけ!アンパンマンのひらがなあそび (はじめてのあいうえお)
このビデオは、ヒットでした。
「ゆーくん」はひらがな一文字でてくると「これ、なあに？」と聞いてきます。
（ビデオでもすぐ正解がでますが、それより前に、自分が答えたいのです。）
その後、何の字？か聞くのです。
例えば、”も”という字がでます。「ゆーくん」は読めないので何という字か聞きます。
私が”も”というと「ゆーくん」はビデオで回答が出る前に”も”といい続いて、何の”も”と聞いてきます。
私は「もえちゃんの”も”」と言うと「ゆーくん」も「もえちゃんの”も”」と言う
といった感じです。
「ゆーくん」も関連して覚えた方が頭に入りやすいようです。
今ではほとんどのひらがなが読めるようになりました。ありがたい事に、弟の「ひろくん」までも四分の一位は読めるようです。
現在このひらがなビデオをかける事が毎日の習慣で私たちがビデオをかける事を忘れるととても怒るのです（これも自閉症の特徴でしょうか・・いい意味で）
食事の時にビデオをかける事になると「ゆーくん」「ひろくん」の「これ何の字？」の質問攻めでとてもご飯どころではないのです・・・・
でも日に日に子供達の読めるひらがなの数が増えていく姿を見ているととてもうれしい気持ちになります。
    　↑はげみになります。よろしくです。 

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